19 stycznia 2011

"Spór o (jaką) metodę? Wokół nieporozumień" cz. 2

Druga część debaty z piątku, organizowanej przez Sekcję Źródłoznawczą SKNH, ze wstępnym referatem dr Aleksandry Kuligowskiej pt. "Spór o (jaką) metodę? Wokół nieporozumień". będzie miała miejsce 20go stycznia 2011 (czwartek) o godz 15.00 w sali 224.

16 stycznia 2011

Cyfrowe pióro historyka. Mendeley.

Pierwszym programem, który chciałbym Wam zaprezentować, jest Mendeley. To narzędzie w dużym stopniu usprawniło moją pracę przede wszystkim przez praktyczną organizację wielu materiałów (głównie PDFów z różnymi tekstami) na komputerze. Ale systematyzacja i łatwy dostęp do plików to nie jedyne przydatne funkcje Mendeley’a…

12 stycznia 2011

Zaproszenie

Serdecznie zapraszamy na dwugłos prof. T. Schramma oraz prof M. Serwańskiego - o Napoleonie, który odbędzie się w czwartek 13 stycznia 2010 o godzinie 17.00.

Instytut Historii UAM, ul. Św. Marcin 78, Poznań, sala 118.

9 stycznia 2011

Zaproszenie na otwartą debatę

14 stycznia o godz 11.30 w sali 118 odbędzie się otwarta debata, organizowana przez Sekcję Źródłoznawczą SKNH, do której wstępny referat wygłosi dr Aleksandra Kuligowska pt. "Spór o (jaką) metodę? Wokół nieporozumień".

8 stycznia 2011

Cyfrowe pióro historyka. Wstęp

Rewolucja internetowa, obejmująca także rozwój technologii cyfrowych i zwiększenie ich dostępności – nazywana przez niektórych drugim potopem – w pewnym stopniu niezbędna dla naturalnego funkcjonowania nauki, dotknęła także tradycyjnie konserwatywną historię. Cyfryzacja i wpływ internetu spowodowały nie tylko zmianę podstawowych narzędzi pracy, ale także ewolucję sposobu formułowania myśli i przedstawiania wniosków – o zmianach zachodzących w pozycji tradycyjnej „monografii historycznej” w świecie nowych mediów pisze ciekawie Ann Rigney w swoim artykule zamieszczonym w ostatnim numerze „History and Theory”. Jednak wykorzystanie narzędzi cyfrowych w codziennej pracy historyka zatrzymuje się w większości na używaniu edytorów tekstu, sporadycznego korzystania z bibliotek cyfrowych (które sukcesywnie rozbudowują swoje zbiory) i wspieraniu badań przez odpowiednie wyszukiwarki. Opinię tę potwierdza niedawne zestawienie statystyczne prezentowane przez American Historical Association – How Is New Media Reshaping the Work of Historians? Odnosi się ono tylko do środowiska amerykańskich historyków – na polskim gruncie wyniki byłyby zapewne jeszcze bardziej ubogie.

Potop internetowych źródeł powoli zalewa dotychczasowe sposoby ich krytyki i opracowania. Dlatego, zgodnie z jedną z definicji digital history – zaproponowanej w dyskusji na łamach „The Journal of American History” przez Dana Cohena – powinna ona wypracować nowe technologie, które pozwolą ogarnąć niemal nieograniczoną obfitość informacji, opracowań i źródeł, które są nieustannie produkowane. Narzędzia takie mogą usprawnić nie tylko pracę historyków zajmujących się dziejami najnowszymi, ale także przyczynić się do ciekawych odkryć w pojmowaniu odległych wieków – o czym najlepiej świadczy przykład prof. Tomasz Jasińskiego, który sformułował swoją tezę o pochodzeniu Galla Anonima wykorzystując źródła i mechanizmy ich przeglądania dostępne w serwisie Google.

W przeciągu najbliższych paru tygodni chciałbym zaprezentować Wam podstawowe programy komputerowe, które mogą być pomocne w pracy historyka oraz (a może przede wszystkim) w organizacji „życia” studenta historii. Uważam, że wykorzystanie nowych programów komputerowych, jak i ciągle powiększanych zasobów internetu, usprawni pracę i da możliwości nowego odczytania dziejów.